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加強對癲癇認知，以建立良好人際關係，
說明： 一、依據教育部學校衛生工作指引手冊(第5版-詳版)辦理。 二、為利校園癲癇事件之預防與處理，請參考前揭指引(請參詳版手冊頁次第71至81頁)，其重點整理如下： (一)落實校園癲癇個案管理，留意並記錄個案健康狀況。 (二)加強宣導師生、同儕及其他學校人員對癲癇認知，以建立良好人際關係，並利於緊急狀況發生時，即時協處。 (三)平時建立完整送醫資訊及聯繫網絡；個案如抽搐動作超過5分鐘以上，或考量學生再度發作風險，請協助緊急送醫。 (四)提供相關輔導資源，針對個案需求予以關懷及協助。 三、前揭指引，請逕自教育部學校衛生資訊網/首頁/資料下載/其他/工作指引與參考資料(網址：https://cpd.moe.gov.tw/articleInfo.php?id=2916)項下查詢運用。 
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